2025年6月25日| kawanishi

英語上達実例☆彡
2~3年生さん☆
約半年~1年後の今
どんな成長があったかな???
最近、できるようになったことの
1つに、主語の選択肢が広がっている、
ということがあります。
例えば、
慣れ親しんだ、
主語 I (ぼく、わたし)から
主語のチョイスが
広がって、
She (かのじょ)、
He (かれ)、
を主語にして
英語の文が作れるように
トランスフォーム中です☆
What’s your name ?
あなたのお名前はなにですか?
は、何百回と言ってきたので
自然に言えるようになりましたよね。
その先の
彼女のお名前はなんですか?
What’s her name ?
Her name is Olivia.
など、
主語を変えても
言えるようになりました。
そして、
言えるだけではなくて、
読めるし、聞けるご自分になるために、
会話タイムやゲームタイムなどで
繰り返し取り入れています。
繰り返し触れる理由は、
この英文も
What’s your name ?と同じく、
何百回と言い続けると、
当然そのうち、
頑張らなくても、
自然に、す~っと言えるようになるからです。
自然に、す~っと言えるようになると
英語がしゃべれるよ!
という状態の始まりです。
だから、何百回の機会が宝です☆
ちなみにですが、
ご入会数か月のRちゃんも
言えるようになっています。
なぜかというと、
いつから始めても、
ただ、始めるだけで、
何百回も触れるチャンスが
始まるからです。
基本的な英文を使って、
主語のチョイスが広がり、
着々とステップUPしている
2~3年生さんの
英語成長実例 のご案内でした☆
