教育理念

グローバル化が急速に進む中、英語教育も変革を遂げようとしています。
中学校では、2021年度より、英語授業はオールイングリッシュへ転換。コミュニケーション能力を求め、「読む」「書く」「聞く」「話す」の全4技能を学んでいきます。学習単語数は1,200語から1,600~1,800語程度へ増えます。
小学校でも、2020年より5、6年生で、英語が「教科」に加わり成績評価されます。年間70コマ、実践的な演習に取り組み、学習単語数は5~6年生の2年間で、600~700語です。これは改革前の中学生目標の1,200語の半分に相当する大変多い量です。3年生、4年生では、「外国語活動」が必修化され、英語学習が進みます。
このように、英語能力の必要性が益々高まるなか、総合的英語力、全4技能の能力が重要視されます。
アブクドゥは、たっぶり英会話×しっかり文法で、読む、書く、聞く、話す、全4技能が学べるカリキュラム、この会話×文法学習の同時進行は、留学時と同じ学習法。全4技能の網羅により、決まった答え方の枠から抜け出し、会話でも、英語作文でも自らの考えが伝えられるように、総合的な力を育みます。
また、外国人講師や、海外経験豊富な日本人講師より、折に触れて海外文化の違いなどについて話して聞かせ、グローバル化する社会への柔軟な思考、視野を育んでいます。

アブクドゥの特徴

1.外国人講師と日本人講師の2人担任、2人ともメインティーチャー。

アブクドゥでは、もちろん外国人講師がメインティーチャー。そして、日本人講師も、メインティーチャー。アシスタントティーチャーではありません。それぞれならではの強みをフルに活かし、メインティーチャー2人体制の自覚を持って、常にサポート致します。安心のフルサポート体制です。

2.たっぷり英会話×しっかり文法(小学生クラス)

○たっぷり英会話
楽しいゲームやアクティビティタイムを通して、外国人講師と生きた英会話をたっぷり経験します。言語習得にはとにかく経験の量を増やすことです。子供時代は特に、楽しいと時間も忘れる程、集中してたっぷり経験できます。アブクドゥのクラスは楽しい雰囲気の中、自然と集中し、思わず英語が飛び出す工夫が沢山です。 より多く発話を促すために、会話体験と同時に、しっかり文法も学習します。

○しっかり文法
文法学習→ワークシートでライティング→アクティビティで会話応用練習→文法復習→ワークシートでライティング→ のループで定着をはかります。またこのループで、自然に無理なく、読む、書く、聞く、話す、の全4技能の繰り返し学習を可能にしており、総合力の定着へと導いています。アブクドゥでは、このループをオリジナルの教材で可能にしています。

Q&A

はい、文法学習は、会話力を付ける上で、絶対必要で必須です。文法学習での知識が自らの考えを言えるように支えます。単語の羅列では伝わらないのはそのせいです。話せる人は、文法に乗っ取って文を言っているから伝わるのです。

例えば、 英語で「まだ食べていません。」と伝えなければならないとしたら、なんと言えばよいでしょうか??
「イート!」では、食べて!の命令文になってしまいます。
「ノット イート」では、食べてはいけません、とか、食べるべきではない、などの印象です。
このように文法力無しで、単語の羅列ばかりでは、表現しきれません。
現在完了形 I haven’t eaten it yet. ですっきり伝わります。
この様に、文法知識を使って話すと、本当に言いたいこと、が伝えられます。これが、文法必須の指すところです。

初歩レベルでは。理屈無しで、受け入れが良いご年齢ですので、文法といっても説明は最小限で、オリジナルの絵本などを使い、染み込む様に導きます。高学年に近づくと、むしろ知的好奇心を好みますので、例えばどんな種類のことを表す時にbe動詞が使われるのか、一般動詞を使うのはどんな時か、使い分け術なども説明します。興味津々です。

慣れていたはずの本を、急に詰まりながらゆっくり読むようになった時は、暗記文を口にしているのではなく、実際に「読む」ことをし始めたサインです。会話時も同様で、詰まりながら傍らでは脳内でリサーチも同時にしているかのようなご様子の時、決まった言い方をリピートしているのではなく、言いたい事を文にする部分の脳を起動させて、自由な表現、会話をしようとしている時が多々です。

アブクドゥでは、留学で経験した「話せるようになるまで」のプロセスと、それを日本人のお子様達の学習用に落とし込んでカリキュラムを確立し、それにフォーカスする為に、文法学習ワークシートを自校で作成しています。遠回りなしで、存分にフォーカスを可能にする為です。連動のオリジナルの絵本やカード、文法を覚える歌もあります。

英検では、週1回70分クラスの小4の生徒様は英検3級に合格、その他の生徒様も週1回の通学で小5~6で英検3級合格。小5~6年生が準2級の学習に取り組んでいます。その他小1で5級合格、中1で準2級合格など、英検合格者多数など成果をあげ保護者様にも喜んで頂いております。

フォニックスは、1つ1つの文字が持つ音を覚える学習方法で、音を混ぜるテクニックで単語が読めるようになり、おのずと発音が正しく身に付き、スペルも覚えられるというものです。学習が進むと、初めて聞く単語のスペルが当てられたり、初めて見る単語が正しく発音できたりします。

日本語がそうであるように、4技能全ての力があるので、学業でも仕事でも役立てることができます。例えば、読めるけど、話せないなど、4技能のどれかが出来ない状態では真に役立つ力とは言えないことがお分かりいただけると思います。言語習得には長い期間が必要です。できれば何事にも垣根のない、言語習得に脳がより柔軟な低年齢の頃から、しっかり将来に差がつく、4技能を全て網羅するカリキュラムで学習をすることをお勧めいたします。

是非無料体験レッスンにお越しください。